Верховна Рада ухвалила новий закон про професійну освіту: що передбачає документ?

Дата: 21.08.2025 13:21

Верховною Радою ухвалено новий Закон «Про професійну освіту». «За» проголосувало 285 депутатів, повідомила Прем'єр-міністр України Юлія Свириденко.

"Це важливий крок на шляху європейської інтеграції та виконання Плану України, що відкриває доступ до близько 390 млн євро підтримки від ЄС", - зазначила вона.

Закон дає професійним коледжам фінансову й управлінську автономію, оновлює зміст освіти у співпраці з бізнесом та запроваджує незалежне оцінювання знань у кваліфікаційних центрах.  Це дозволить готувати спеціалістів, яких потребує сучасний ринок праці.

Уряд щороку інвестуватиме в модернізацію інфраструктури. Це нові майстерні, лабораторії, утеплення гуртожитків та реконструкцію закладів. 

Як повідомили в Міністерстві освіти і науки, серед головних змін, які передбачає прийнятий закон, є те, що професійні коледжі працюватимуть у формі некомерційних товариств.

"Вищі професійні училища, ПТУ та Центри ПТО поступово перейменують у професійні коледжі, де будуть навчатися студенти з повноцінними академічними правами. І найважливіше — ми нарешті почнемо створювати на базі коледжів ефективну модель підготовки кваліфікованих кадрів, які потрібні ринку праці вже зараз", - йдеться в повідомленні Міносвіти.

Згідно з законом, передбачено такі типи закладів професійної освіти:

  • професійний коледж;
  • навчальний центр;
  • професійний коледж з посиленою військово-фізичною підготовкою;
  • заклад професійної освіти із специфічними умовами навчання;
  • військовий заклад професійної освіти;
  • навчальний центр при установах виконання покарань;
  • навчальний центр соціальної реабілітації;
  • центр професійної досконалості.

Також закон передбачає:

  • менше бюрократії — більше участі бізнесу;
  • можливість отримати кваліфікацію та швидко вийти на ринок праці; 
  • фінансова та управлінська автономність закладів освіти;
  • зовнішнє оцінювання результатів навчання.

Форма навчання може бути:

  • інституційна (очна (денна, вечірня), дистанційна, мережева);
  • індивідуальна (екстернатна, на робочому місці (на виробництві));
  • дуальна.

У Міністерстві зауважили, що вже зараз робітничі професії мають великий попит серед бізнесу й будуть ще більш затребувані в період відбудови, тому закон покликаний зробити все можливе, щоб професійна освіта відповідала викликам часу.